9月15日上午，為了有效推進我校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，加快創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教材建設，探索大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的新模式，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院組織召開了編寫《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維與訓練》教材研討會。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院院長哈斯同力嘎主持會議，副校長納麗娜參加了會議并講話，教材編寫組部分老師參加了本次會議。
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維與訓練》是我校面向所有專業(yè)大二本科生開設的一門社會實踐類必修通識課。課程通過基礎理論和大量的實踐教學，培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)能力，鍛煉學生吃苦耐勞、努力學習的優(yōu)良品質(zhì)，使學生具備創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，促進學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和全面發(fā)展，成為新時代復合型創(chuàng)新人才。
研討會期間，哈斯同力嘎院長介紹了編寫《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維與訓練》教材計劃以及編寫教材的重要性和編寫思路，與會教師結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本理論和個人主講《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維與訓練》課程的經(jīng)驗體會對《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維與訓練》編寫目標，展開了熱烈討論。從調(diào)動學生課堂參與積極性、創(chuàng)新思維訓練、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)能力提升等方面針對性調(diào)研的必要性，針對教材編寫、課程大綱的撰寫、內(nèi)容的安排、教學案例的選用、課程資源、線上線下混合式等方面提出了建設性意見。最后副校長納麗娜從課程理念和課程標準的角度，教材大綱的編寫、課件的完善、精心備課、案例選用、編寫進度及線上線下有機融合方面提出了具體要求。
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