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　　1月2日上午10點，中央民族大學《民族教育研究》副主編兼編輯部主任，中央民族大學教育學院副教授海路博士，應我校“新時代民族地區中小學教育研究”重點研究基地（培育）的邀請，在辦公樓四樓會議室，作題為《新時代民族教育的內涵、功能及特征》的專題學術講座。講座由校黨委副書記、研究基地（培育）主任胡春梅教授主持，我校學前教育學院、基礎教育學院、馬克思主義學院等師范類專業的30多名教師參加了學術報告會。

海路博士作講座

　　海路博士結合習近平總書記有關教育的重要論述和中央民族工作會議精神，在實地調研的基礎上，從增進共同性、促進交往性，重視區域性，尊重差異性等四個方面闡述了新時代民族教育的內涵；從政治功能、經濟功能、語言功能、文化功能等四個方面論述了新時代民族教育的功能；從政策自覺（站位高）、話語創新（視角新）、實踐關照（策略準）三個關鍵點概括了新時代民族教育的的特征。報告結束后，老師們結合自己科研和教學中遇到的問題與海路博士進行現場交流，海路博士針對大家的提問認真細致地給予了解答，報告現場氣氛非常熱烈。

　　胡春梅教授高度評價海路老師講座，認為海路老師以《新時代民族教育的內涵、功能及特征》為題目的講座，既有政策解讀的高度，又有理論研究的學理性，對于我們民族地區高等教育教學實踐、新時代民族地區中小學教學實踐研究提供了較好的啟發和借鑒。