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　　8月18日，中共中央、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于支持深圳建設(shè)中國特色社會主義先行示范區(qū)的意見》。全國政協(xié)委員、呼和浩特民族學(xué)院副院長阿拉坦倉教授以教育工作者的身份對《意見》進行了思考，并第一時間撰寫理論文章《深圳先行發(fā)展需走出“高校洼地”》。該文于8月27日被國家級專業(yè)性報紙《人民政協(xié)報》（第6版財經(jīng)周刊）刊發(fā)，文章全文如下：

　　深圳先行發(fā)展需走出“高校洼地”

　　文/阿拉坦倉

　　中共中央、國務(wù)院《關(guān)于支持深圳建設(shè)中國特色社會主義先行示范區(qū)的意見》，將深圳又一次推到改革開放的舞臺中央。深圳下一步將如何發(fā)力？找準發(fā)力點尤為重要。其中，走出“高校洼地”，加快“雙一流”建設(shè)步伐，加強對外交流與合作，引進高新技術(shù)、高端人才的同時更注重培養(yǎng)人才，為建設(shè)國家科學(xué)中心發(fā)力，這些正是深圳眼下的發(fā)力點。

　　抓住機遇，加快“雙一流”建設(shè)

　　《意見》提出，以深圳為主陣地建設(shè)綜合性國家科學(xué)中心。然而，深圳迄今為止沒有一所“雙一流”大學(xué)，也沒有985、211院校，與深圳社會經(jīng)濟發(fā)展不匹配。這也一定程度上制約了深圳的發(fā)展，削弱了深圳的競爭力。

　　高校作為人才培養(yǎng)基地，有義務(wù)、有責(zé)任為深圳發(fā)展和國家科學(xué)中心建設(shè)培養(yǎng)、輸送、儲備人才。打造具有國際話語權(quán)的、競爭力強的國家科學(xué)中心，前提要建設(shè)世界一流大學(xué)、一流學(xué)科專業(yè)，才能根本上保障該中心建設(shè)所需高端人才。因此，要做好長遠規(guī)劃，建設(shè)“雙一流”大學(xué)，解決深圳長久發(fā)展的人才供給。

　　加大合作交流，提升自身競爭力

　　《意見》指出，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的公共服務(wù)體系，建成全覆蓋可持續(xù)的社會保障體系，實現(xiàn)幼有善育、學(xué)有優(yōu)教、勞有厚得、病有良醫(yī)、老有頤養(yǎng)、住有宜居、弱有眾扶。優(yōu)教得益于社會各方共同努力實現(xiàn)，而高校作為教育機構(gòu)首當(dāng)其沖。

　　優(yōu)質(zhì)教育不僅靠地方高校自身建設(shè)與發(fā)展得以實現(xiàn)，還要借助其他優(yōu)質(zhì)教育資源得以實現(xiàn)。深圳迄今沒有具有影響力的科研成果能夠擠進全國科學(xué)研究榜單，一方面，說明深圳高校仍然在“高校洼地”中存活，另一方面，也說明深圳缺少科學(xué)論文和科學(xué)實驗的突破性進展，這與深圳建設(shè)先行示范區(qū)的要求還有很大差距。

　　因此，需要加大高校建設(shè)力度，加大科學(xué)研究投入，盡快走出“高校洼地”。不斷加大與其他高校之間的合作交流，借鑒、引進國內(nèi)外一流大學(xué)、一流學(xué)科的建設(shè)模式，促進自我發(fā)展。結(jié)合現(xiàn)有資源找到適合自身發(fā)展模式，加大建設(shè)投入，提高自身競爭力，成為深圳發(fā)展的強勁推動力。

　　為此，我提兩點建議：一是進一步放寬高校辦學(xué)自主權(quán)。從深圳目前發(fā)展?fàn)顩r來看，基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究相對不足，多數(shù)科學(xué)研究和研發(fā)項目靠企業(yè)完成，這恰恰是深圳基礎(chǔ)研究短板的證明，補這個短板還要靠高校科學(xué)研究的不斷深入和研發(fā)，加大自我建設(shè)投入和加快自我成長步伐，才能夠跟上深圳的發(fā)展步伐；二是深圳此次作為改革開放新表述、新概念的探索者，在發(fā)展歷程中與高校發(fā)展必然有著千絲萬縷的關(guān)系。因此要以深圳新一輪發(fā)展為契機，提高對高等教育的重視程度，加大高校之間的交流。地方政府需要進一步加大對高校投入，制定科學(xué)有效的發(fā)展政策，加快“雙一流”大學(xué)建設(shè)步伐，為當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展和文化、教育發(fā)展起到促進作用，避免使高校成為制約發(fā)展的掣肘。