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　　3月27日到30日，教師發展與教學評估中心為推進師范類專業建設，以專業認證為主線，以評估促建為主導，圍繞質量文化，深入化學與環境學院、體育學院、文學院、音樂學院進行調研。相關學院院長、專業負責人和教師代表參加了調研活動。

　　調研中，與會人員就專業人才培養目標、畢業要求及指標點、課程體系建設以及相互支撐關系等方面進行了交流和研討。教師發展與教學評估中心對人才培養方案和課程教學大綱修訂過程中存在的難點、疑點問題提出了具體意見和建議。

　　本次調研與現場指導直擊問題、深入交流、共同策劃，為各專業人才培養方案的持續優化、課程教學大綱的持續優化提供了有效參考。