為了促進(jìn)民族院校教師理解“互聯(lián)網(wǎng)+教育”時(shí)代的教育教學(xué)理念，掌握混合式教學(xué)及“金課”設(shè)計(jì)技能，熟悉其建設(shè)與實(shí)踐方面相關(guān)方法，全國(guó)民族院校教師教學(xué)發(fā)展聯(lián)盟委托中南民族大學(xué)舉辦了“混合教學(xué)‘金課’設(shè)計(jì)與實(shí)踐培訓(xùn)班”。我校教師發(fā)展與教學(xué)評(píng)估中心選派教育科學(xué)學(xué)院哈達(dá)博士，法學(xué)院白木仁博士和數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院高晶英博士參加了本次培訓(xùn)。主要對(duì)教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力，指導(dǎo)教師掌握優(yōu)質(zhì)課件、課程思政教學(xué)能力、教學(xué)微視頻設(shè)計(jì)的基本原理以及制作教學(xué)微課的技能，理解混合式教學(xué)設(shè)計(jì)思路與流程，并能夠基于自身特點(diǎn)，設(shè)計(jì)并構(gòu)建互動(dòng)型、參與式的課堂，全面提升教師教育教學(xué)能力進(jìn)行了全方位培訓(xùn)。
教師發(fā)展與教學(xué)評(píng)估中心成立以來(lái)注重教師隊(duì)伍教學(xué)科研能力培訓(xùn)提升，目前為止選派多名教師參加各類(lèi)能力提升培訓(xùn)，不僅開(kāi)拓了教師們的視野，而且對(duì)其今后的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)能力提升等方面具有重要的意義。
參會(huì)合影
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